ΓΔ: 2345.34 0.72% Τζίρος: 277.34 εκ. € Τελ. ενημέρωση: 17:25:03
Θεόδωρος Λιβάνιος βουλή
Φώτο: ΑΠΕ

Λιβάνιος: Ξεχωριστοί διαγωνισμοί δήμων για σχολεία μετά την κατάργηση επιτροπών

Ο Θ. Λιβάνιος προανήγγειλε νομοτεχνική βελτίωση ώστε οι δήμοι να κάνουν ξεχωριστούς διαγωνισμούς για σχολικές ανάγκες, με βάση το δημόσιο λογιστικό, καθώς συζητείται η κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών.

Νομοτεχνική βελτίωση που θα επιτρέπει στους δήμους να διενεργούν ξεχωριστούς διαγωνισμούς για τις ανάγκες των σχολείων, πάντα με βάση το δημόσιο λογιστικό, προανήγγειλε ο υπουργός Εσωτερικών, Θεόδωρος Λιβάνιος.

 Η δήλωση έγινε κατά τη δεύτερη ανάγνωση του ερανιστικού νομοσχεδίου, το οποίο μεταξύ άλλων προβλέπει την οριστική κατάργηση όλων των Σχολικών Επιτροπών.

Η πρόβλεψη για κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών παραμένει στο επίκεντρο της συζήτησης του σχεδίου νόμου. Τα κόμματα της αντιπολίτευσης καλούν την κυβέρνηση να λάβει υπόψη τις ενστάσεις εκπαιδευτικών, γονέων μαθητών και της ΚΕΔΕ, ζητώντας την επαναφορά των επιτροπών.

 Η κυβέρνηση, από την πλευρά της, υποστηρίζει ότι όπου οι Σχολικές Επιτροπές έχουν ήδη καταργηθεί, το σύστημα λειτουργεί ομαλά και «δεν υπάρχει αυτή τη στιγμή απλήρωτος λογαριασμός Υπηρεσίας Κοινής Ωφέλειας από κανένα δήμο»

Στο παρελθόν, σύμφωνα με τον υπουργό, οι Σχολικές Επιτροπές δεν εξοφλούσαν λογαριασμούς, ενώ πλέον απαιτείται μόνο σωστός προγραμματισμός και συνεργασία μεταξύ υπηρεσιών και δημοτικής αρχής, για να επιτευχθούν οικονομίες κλίμακας και καλύτερη οργάνωση.

Ο εισηγητής της Νέας Δημοκρατίας, Δημήτρης Καλογερόπουλος, ανέδειξε τα οφέλη του νομοσχεδίου, όπως την ενίσχυση της εμπιστοσύνης στους δημόσιους θεσμούς, τη διαφάνεια στη χρηματοδότηση των οργανώσεων κοινωνίας πολιτών και τη βελτίωση των παρεχόμενων υπηρεσιών κοινωνικής προστασίας.

Στον αντίποδα, ο εισηγητής του ΠΑΣΟΚ, Παναγιώτης Δουδωνής, χαρακτήρισε καταλυτική για τη διαφωνία του κόμματος την επιμονή στην κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών.

 Όπως ανέφερε, «είναι ιδιαίτερης βαρύτητας το ζήτημα των Σχολικών Επιτροπών», εκφράζοντας απορία για τις αντιδράσεις γονέων και εκπαιδευτικών εφόσον όλα φέρονται να λειτουργούν ομαλά.

Ο ειδικός αγορητής του ΣΥΡΙΖΑ, Γιώργος Παπαηλιού, τόνισε ότι η κατάργηση δεν βασίζεται σε εκπαιδευτικά ή παιδαγωγικά κριτήρια, αλλά σε τεχνικές και λογιστικές δυσκολίες που σχετίζονται με το λογιστικό πλαίσιο και την επικαιροποίηση του Μητρώου Φορέων Γενικής Κυβέρνησης της ΕΛΣΤΑΤ.

Αντιδράσεις και κριτική της αντιπολίτευσης

Ο ειδικός αγορητής του ΚΚΕ, Μανώλης Συντυχάκης, υπογράμμισε ότι η κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών επιβαρύνει τα ήδη υπάρχοντα προβλήματα υποχρηματοδότησης και υποστελέχωσης των υπηρεσιών στους δήμους, στους οποίους έχει ανατεθεί η ευθύνη των σχολείων.

Ο Δημήτρης Τζανακόπουλος από τη Νέα Αριστερά τόνισε πως, αντί για κατάργηση, θα μπορούσαν να τεθούν σαφέστεροι κανόνες στη λειτουργία των επιτροπών. Όπως ανέφερε, το νέο σύστημα έχει προκαλέσει σημαντικά προβλήματα.

Η ειδική αγορήτρια της Πλεύσης Ελευθερίας, Ελένη Καραγεωργοπούλου, επισήμανε ότι η κατάργηση γίνεται χωρίς σχεδιασμό και μεταβατικό πλαίσιο, ενώ κατήγγειλε πειθαρχικές διώξεις και στοχοποίηση εκπαιδευτικών λόγω συνδικαλιστικής δράσης.

Αντίθετες δηλώσεις για την κατάργηση έχουν εκφράσει και τα κόμματα «Νίκη» και «Ελληνική Λύση», τα οποία αναμένεται να αναπτύξουν περαιτέρω τα επιχειρήματά τους στην Ολομέλεια.

Το σκεπτικό της κυβέρνησης και οι αλλαγές στη διαχείριση

Ο υπουργός Εσωτερικών, Θοδωρής Λιβάνιος, εξήγησε ότι η ένταξη ή μη των Σχολικών Επιτροπών στη Γενική Κυβέρνηση αποφασίζεται από την Ελληνική Στατιστική Αρχή. Όπως ανέφερε, γι’ αυτό το λόγο καταργήθηκαν ήδη στο 95% των μικρότερων δήμων και ακολουθούν και οι μεγαλύτεροι δήμοι.

Ο υπουργός τόνισε ότι δεν μπορεί Νομικό Πρόσωπο Δημοσίου Δικαίου εντός της Γενικής Κυβέρνησης να εξαιρεθεί από το Δημόσιο Λογιστικό. Υπογράμμισε την ανάγκη για παρακολούθηση ληξιπρόθεσμων υποχρεώσεων και τήρηση διαγωνιστικών διαδικασιών, ενώ αναφέρθηκε σε απλοποίηση των διαδικασιών πάγιας προκαταβολής για τις έκτακτες δαπάνες των σχολείων.

Σύμφωνα με τον υπουργό, απαιτείται καθαρός προγραμματισμός και συνεργασία μεταξύ υπηρεσιών και διευθυντών για να επιτευχθούν οικονομίες κλίμακας και καλύτερη οργάνωση. Επισήμανε επίσης ότι η κατάργηση των επιτροπών αποκάλυψε χρέη εκατομμυρίων ευρώ στους δήμους, τα οποία προηγουμένως ήταν αδήλωτα.

Τέλος, ο κ. Λιβάνιος διαβεβαίωσε πως υπάρχει επαρκής χρόνος για τη διενέργεια των απαραίτητων διαγωνισμών ενόψει του νέου σχολικού έτους, ενώ προανήγγειλε περαιτέρω απλοποιήσεις στη διαχείριση των οικονομικών των δήμων μέσω του επικείμενου νέου Κώδικα.

Google news logo Ακολουθήστε το Business Daily στο Google news

ΣΧΕΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ

Ελληνικό κοινοβούλιο συνεδρίαση
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Σ. Ζαχαράκη: Ξεκινά ο Εθνικός Διάλογος για νέο Λύκειο χωρίς προκαταλήψεις

Η Υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, ξεκίνησε τον εθνικό διάλογο για το Λύκειο, τονίζοντας ότι δεν υπάρχουν έτοιμες λύσεις και στόχος είναι ένα αξιόπιστο απολυτήριο και δίκαιο εκπαιδευτικό σύστημα για όλους τους μαθητές.
Συνεδρίαση κοινοβουλίου Ελλάδας
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Ν. Παπαϊωάννου: Θα λυθεί το θέμα αντιστοίχισης πτυχίων ΤΕΙ με ΑΕΙ

Η αντιστοίχιση πτυχίων πρώην ΤΕΙ με πανεπιστημιακά θα λυθεί άμεσα, σύμφωνα με τον υφυπουργό Παιδείας. Η διαδικασία θα αποφασίζεται από τα ίδια τα τμήματα, με βάση το πρόγραμμα σπουδών και συμμετοχή σε εργαστήρια και παρακολούθηση.
Σημαία ΠΑΣΟΚ
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

ΠΑΣΟΚ: Συμμετοχή με προτάσεις στον διάλογο για το Εθνικό Απολυτήριο

Το ΠΑΣΟΚ επισημαίνει πως η κυβέρνηση ξεκινά τον διάλογο για το Εθνικό Απολυτήριο με επικοινωνιακούς όρους, προωθώντας προεκλογικούς στόχους. Τονίζει τη σημασία ουσιαστικού διαλόγου και τη συμμετοχή του με δικές του προτάσεις.
Κυριάκος Μητσοτάκης πορτραίτο
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Μητσοτάκης: Εθνικός διάλογος 9 μηνών για νέο Εθνικό Απολυτήριο και Λύκειο

Ο Κυριάκος Μητσοτάκης ανακοίνωσε εθνικό, υπερκομματικό διάλογο για το νέο Εθνικό Απολυτήριο και την αναμόρφωση του Λυκείου. Αρχίζει στη Βουλή, διαρκεί 9 μήνες, με ορίζοντα εφαρμογής το 2027-28.
Κυβερνητικός εκπρόσωπος βήμα
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Λιβάνιος: Εξετάζουμε αύξηση προκαταβολής για τους διευθυντές σχολείων

Ο Θ. Λιβάνιος δήλωσε στη Βουλή ότι η κυβέρνηση εξετάζει αύξηση της πάγιας προκαταβολής προς διευθυντές σχολείων για έκτακτες ανάγκες (1.000-3.000 ευρώ σήμερα), με πιθανή σύνδεση του ποσού με τον αριθμό μαθητών.