Η Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ) αναδεικνύεται ως σημαντικός μοχλός για τη μείωση των ανισοτήτων στην εκπαίδευση, σύμφωνα με όσα τονίστηκαν κατά τη διάρκεια εκδήλωσης της EY Ελλάδος στη Θεσσαλονίκη, στο πλαίσιο της 90ής ΔΕΘ. Η υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, αναφέρθηκε στις προοπτικές που ανοίγει η τεχνολογία αυτή, επισημαίνοντας το αυξημένο ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών για προγράμματα επιμόρφωσης σχετικά με τη χρήση της ΤΝ στην τάξη.
Η κα Ζαχαράκη επισήμανε ότι η γεωγραφική και κοινωνική ανισότητα στην εκπαίδευση μπορεί να αντιμετωπιστεί όταν μαθητές, ακόμη και σε απομακρυσμένες περιοχές, έχουν πρόσβαση σε προσωπικούς βοηθούς ΤΝ όπως ο EduAI. Όπως ανέφερε, «έχεις μια απορία και ανεξαρτήτως του πού βρίσκεσαι, αν έχεις ένα κινητό, ένα iPad ή έναν υπολογιστή και μια σύνδεση στο Διαδίκτυο, έχεις πρόσβαση στη γνώση».
Η υπουργός αναφέρθηκε στη συνεργασία με εταιρείες όπως η OpenAI, η Microsoft και η Google, καθώς και στη θέσπιση Κοινής Υπουργικής Απόφασης για την ηθική χρήση της ΤΝ στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Υπενθύμισε ότι πάνω από 450 εκπαιδευτικοί επιμορφώθηκαν πιλοτικά σε 20 σχολεία, ενώ οι μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης αποκτούν πλέον άδεια χρήσης της εκπαιδευτικής εκδοχής του ChatGPT.
Σταδιακά, προχωρά και η εκπόνηση εθνικής στρατηγικής για την ενσωμάτωση της ΤΝ στην εκπαίδευση, σε συνεργασία με το ΙΕΠ. Το επόμενο βήμα περιλαμβάνει έρευνα για τη χρήση της ΤΝ από εκπαιδευτικούς και μαθητές στην καθημερινότητά τους, ενώ δίνεται έμφαση στην προστασία των προσωπικών δεδομένων και στη διατήρηση της κριτικής σκέψης των μαθητών.
Η κα Ζαχαράκη τόνισε τη σημασία αξιόπιστων μεθόδων αξιολόγησης, καθώς και της διατήρησης της κριτικής σκέψης των μαθητών, ειδικά ενόψει των αναμενόμενων αποτελεσμάτων της αξιολόγησης PISA. Παράλληλα, υπογράμμισε ότι η ΤΝ μπορεί να ενισχύσει τη μαθησιακή διαδικασία, χωρίς να αντικαθιστά την προσπάθεια των μαθητών ή την κρίση των εκπαιδευτικών.
Ανάγκη εθνικής στρατηγικής και ποιοτικής αξιολόγησης
Από την πλευρά του, ο Χρήστος Ταραντίλης υπογράμμισε πως η ΤΝ μετασχηματίζει τον τρόπο σχεδιασμού της μάθησης, της αξιολόγησης και της οργάνωσης του εκπαιδευτικού συστήματος. Επισήμανε ότι η επιτυχής ενσωμάτωση πρέπει να βασίζεται σε δείκτες όπως η βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων, η μείωση του διοικητικού έργου και η ενίσχυση της συμμετοχής, με ταυτόχρονη διασφάλιση της ανθρώπινης κρίσης, της προστασίας προσωπικών δεδομένων και της διαφάνειας.
Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με πάνελ στο οποίο συμμετείχαν οι Γιώργος Νικολετάκης, Λευτέρης Ντουάνογλου και Θρασύβουλος-Κωνσταντίνος Τσιάτσος, συζητώντας τις εξελίξεις και τις προκλήσεις της ΤΝ στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Ακολουθήστε το Business Daily στο Google news
