Στις εργασίες του Συμβουλίου Υπουργών Παιδείας της Ευρωπαϊκής Ένωσης στις Βρυξέλλες συμμετείχε η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Σοφία Ζαχαράκη, ανακοινώνοντας ότι η Ελλάδα αποκτά για πρώτη φορά ολοκληρωμένο κανονιστικό πλαίσιο για την ασφαλή, διαφανή και παιδαγωγικά υπεύθυνη χρήση συστημάτων Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ) στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Κατά τη διάρκεια των εργασιών, η Σοφία Ζαχαράκη ενημέρωσε τους Ευρωπαίους ομολόγους της για τη νέα Υπουργική Απόφαση που υπέγραψε με τον υπουργό Ψηφιακής Διακυβέρνησης, Δημήτρη Παπαστεργίου, στο πλαίσιο της στρατηγικής της Κυβέρνησης για έναν σύγχρονο, ασφαλή και συμπεριληπτικό ψηφιακό μετασχηματισμό της εκπαίδευσης.
Η υπουργός υπογράμμισε ότι με τη νέα αυτή πρωτοβουλία η Ελλάδα γίνεται μία από τις πρώτες χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης που θεσπίζει ολοκληρωμένο και δεσμευτικό πλαίσιο για την υπεύθυνη αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Στόχος της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας είναι η χρήση της ΤΝ να γίνεται με σεβασμό στα προσωπικά δεδομένα των μαθητών, με ανθρώπινη εποπτεία, αυστηρούς κανόνες διαφάνειας και με στόχο την ενίσχυση – και όχι την υποκατάσταση – του παιδαγωγικού ρόλου των εκπαιδευτικών.
Η Σοφία Ζαχαράκη τόνισε: «Ενημέρωσα τους συναδέλφους μου για την Υπουργική Απόφαση που εκδίδουμε από κοινού με το Υπουργείο Ψηφιακής Διακυβέρνησης, σχετικά με τη σωστή και ασφαλή χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης στα σχολεία. Η Ελλάδα συγκαταλέγεται στις λίγες ευρωπαϊκές χώρες που διαθέτουν ήδη ένα τέτοιο ολοκληρωμένο πλαίσιο, πλήρως εναρμονισμένο με τον ευρωπαϊκό κανονισμό για την προστασία προσωπικών δεδομένων και το ευρωπαϊκό πλαίσιο για την Τεχνητή Νοημοσύνη, με στόχο την προστασία των παιδιών και της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Θέλουμε τη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαίδευση, αλλά με κανόνες, υπευθυνότητα και πάντα υπό την εποπτεία των εκπαιδευτικών.»
Εκπαίδευση και δεξιότητες στο επίκεντρο
Κεντρικό θέμα του Συμβουλίου αποτέλεσε η ενότητα «Βασικές δεξιότητες και Ευρωπαϊκός Χώρος Εκπαίδευσης: χτίζοντας γέφυρες για το μέλλον», όπου συζητήθηκε η προετοιμασία των εκπαιδευτικών συστημάτων για τις νέες προκλήσεις της εποχής.
Η Σοφία Ζαχαράκη επεσήμανε ότι στην Ελλάδα οι βασικές ικανότητες και δεξιότητες των μαθητών βρίσκονται στον πυρήνα του εκπαιδευτικού μετασχηματισμού. Νέες δεξιότητες, όπως ο ψηφιακός και οικονομικός εγγραμματισμός, η ενεργός πολιτειότητα, η κριτική σκέψη και η προστασία έναντι της παραπληροφόρησης, ενσωματώνονται οργανωμένα στο δημόσιο σχολείο.
Η υπουργός αναφέρθηκε επίσης στον Εθνικό Διάλογο για το Νέο Λύκειο και το Εθνικό Απολυτήριο, με στόχο ένα σχολείο που θα δίνει έμφαση στη δημιουργικότητα, την ισότιμη πρόσβαση στη γνώση και τη συνολική μαθησιακή πορεία του μαθητή.
Όπως σημείωσε, επιδίωξη είναι ένα πιο σύγχρονο και ανθρωποκεντρικό σύστημα αξιολόγησης που θα ενισχύει τον παιδαγωγικό ρόλο του σχολείου και θα προετοιμάζει καλύτερα τους νέους για την ανώτατη εκπαίδευση και την αγορά εργασίας.
Προστασία ανηλίκων και ψηφιακή ασφάλεια
Η Σοφία Ζαχαράκη υπενθύμισε ότι η Ελληνική Κυβέρνηση εφαρμόζει στρατηγική για την προστασία των ανηλίκων στο διαδίκτυο, με μέτρα σε ευρωπαϊκό και εθνικό επίπεδο. Από την 1η Ιανουαρίου 2027 δεν θα επιτρέπεται η πρόσβαση στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης για παιδιά κάτω των 15 ετών, ενώ οι πλατφόρμες θα υποχρεούνται να εφαρμόζουν μηχανισμούς επαλήθευσης ηλικίας.
Παράλληλα, από τον Μάιο του 2025 η Ελλάδα θέσπισε το Kids Wallet, ένα ψηφιακό εργαλείο γονικού ελέγχου που επιτρέπει στους γονείς να ρυθμίζουν την πρόσβαση των παιδιών σε εφαρμογές και ιστοσελίδες, αλλά και τον χρόνο χρήσης τους.
Ευρωπαϊκές πρωτοβουλίες και συνεργασίες
Το Συμβούλιο ενέκρινε τα Συμπεράσματα για τον ρόλο των εκπαιδευτικών στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης, υπογραμμίζοντας ότι η ΤΝ μπορεί να στηρίξει τη μάθηση και την καινοτομία μόνο υπό ανθρώπινη εποπτεία και με σεβασμό στα προσωπικά δεδομένα.
Οι υπουργοί Παιδείας συμφώνησαν επίσης σε μερική γενική προσέγγιση για τον νέο Κανονισμό του προγράμματος Erasmus+ για την περίοδο 2028–2034, με την Ελλάδα να στηρίζει τη συμφωνία, δίνοντας έμφαση στη συμπερίληψη, την κινητικότητα και τις ίσες ευκαιρίες.
Η Σοφία Ζαχαράκη συμμετείχε και στο γεύμα εργασίας των υπουργών Παιδείας των κρατών-μελών, υπό την προεδρία της υπουργού Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας της Κυπριακής Δημοκρατίας, δρος Αθηνάς Μιχαηλίδου, με θέμα την ανθεκτικότητα των εκπαιδευτικών συστημάτων σε περιόδους κρίσεων.
Στο περιθώριο του Συμβουλίου, η υπουργός συναντήθηκε με τον υπουργό Μεταδευτεροβάθμιας και Ανώτατης Εκπαίδευσης της Ιρλανδίας, James Lawless, την υπουργό Παιδείας και Νεολαίας της Ιρλανδίας, Hildegarde Naughton, και την υπουργό Παιδείας, Επιστήμης και Αθλητισμού της Λιθουανίας, Raminta Popovienė, για τον συντονισμό των προτεραιοτήτων του επόμενου τριμερούς σχήματος Προεδρίας του Συμβουλίου της Ε.Ε., στο οποίο θα συμμετέχουν Ελλάδα, Ιρλανδία και Λιθουανία.
Ακολουθήστε το Business Daily στο Google news
