ΓΔ: 2475.98 0.17% Τζίρος: 457.38 εκ. € Τελ. ενημέρωση: 17:25:03
Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης όψη
Το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης με θέα στην πόλη και το παραλιακό μέτωπο.

Σπάνιο έργο του Γαληνού στη Βιβλιοθήκη ΑΠΘ στο Aristotle Innovation Forum

Δύο θεματικές εκθέσεις διοργανώνει η Βιβλιοθήκη του ΑΠΘ στο πλαίσιο του Aristotle Innovation Forum, με σπάνια βιβλία από τη βυζαντινή εποχή ως σήμερα. Ξεχωρίζει το αρχέτυπο του Γαληνού και μοναδικά τεκμήρια χημείας και φιλοσοφίας.

Αντιπροσωπευτικά δείγματα της διαχρονικής εξέλιξης της γνώσης, από τη βυζαντινή περίοδο έως τη νεότερη επιστημονική παραγωγή, παρουσιάζονται σε δύο θεματικές εκθέσεις που διοργανώνει η Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ), στο πλαίσιο του Aristotle Innovation Forum. Τα εγκαίνια των εκθέσεων θα πραγματοποιηθούν αύριο στις 10 το πρωί, στην Κεντρική Βιβλιοθήκη του ΑΠΘ.

Ανάμεσα στα εκθέματα ξεχωρίζει το αρχέτυπο του Γαληνού, που περιλαμβάνει τα έργα «Θεραπευτική Μέθοδος» και «Προς Γλαύκωνα Θεραπευτικά», τυπωμένο στις 5 Οκτωβρίου 1500. Πρόκειται για μια εξαιρετικά σπάνια έκδοση (editio princeps), από την οποία σώζονται μόλις εννέα αντίτυπα παγκοσμίως, δύο εκ των οποίων είναι επιχρωματισμένα.

Η Βιβλιοθήκη του ΑΠΘ διατηρεί στη συλλογή της ένα από τα δύο αυτά αντίτυπα και έχει προχωρήσει στην ανατύπωσή του σε συνεργασία με τις Εκδόσεις Μπαρμπουνάκη. Το τεκμήριο ΑΠΘ 149 «Πειράματα Διδασκαλίας Οργανικής Χημείας» έχει ιδιαίτερη σημασία, ενώ ξεχωρίζουν επίσης το ΑΠΘ 52, αυτόγραφος κώδικας του Βικεντίου Δαμοδού, και το ΑΠΘ 150, χαρακτηριστικό παράδειγμα ερμηνευτικής προσέγγισης του έργου του Αριστοτέλη.

Σπάνιες εκδόσεις και διεθνείς συνεργασίες

Στην ενότητα των αρχετύπων και των σπανίων εκδόσεων περιλαμβάνονται, μεταξύ άλλων, μια έκδοση του 1503 από το τυπογραφείο του Άλδου Μανούτιου (Δωρεά Τρικόγλου), καθώς και ένα εξαιρετικά σπάνιο αρχέτυπο του Sebastian Brant (1495), από το οποίο σώζονται μόλις επτά αντίτυπα σε όλο τον κόσμο.

Παράλληλα, παρουσιάζονται εκδόσεις έργων του Αριστοτέλη στο ελληνικό πρωτότυπο ή σε λατινική μετάφραση, καθώς και μεταγενέστερες ευρωπαϊκές εκδόσεις και μεταφράσεις, που αναδεικνύουν τη διαχρονική επίδραση της αριστοτελικής σκέψης.

Η Κεντρική Βιβλιοθήκη του ΑΠΘ έχει ενισχύσει σημαντικά τη διεθνή παρουσία της. Από το 2022 έχει ενταχθεί στον παγκόσμιο κατάλογο αρχετύπων και, από το 2024, στον παγκόσμιο κατάλογο χειρογράφων. Παράλληλα, αναπτύσσει επιστημονικές συνεργασίες με ιδρύματα σε χώρες όπως οι Ηνωμένες Πολιτείες, η Αυστραλία, ο Καναδάς και το Βατικανό.

Οι εκθέσεις εντάσσονται στη στρατηγική εξωστρέφειας της Βιβλιοθήκης, με στόχο την ανάδειξη του πλούτου των συλλογών της και την ενίσχυση της σύνδεσης της πολιτιστικής κληρονομιάς με τη σύγχρονη έρευνα και εκπαίδευση.

Google news logo Ακολουθήστε το Business Daily στο Google news

ΣΧΕΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ

Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

Φοιτητική ομάδα του ΑΠΘ κατασκεύασε πυραυλοκινητήρα υγρών καυσίμων

Η φοιτητική ομάδα ASAT του ΑΠΘ σχεδίασε και κατασκεύασε πυραυλοκινητήρα υγρών καυσίμων, πρωτοπορώντας στην ελληνική αεροδιαστημική. Οι επιτυχημένες δοκιμές έγιναν σε ελεγχόμενο χώρο στη Βόρεια Ελλάδα και ανέδειξαν τις υψηλές επιδόσεις του.
ψηφιακή καινοτομία τεχνολογία
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

Η Θεσσαλονίκη στο επίκεντρο καινοτομίας με το Aristotle Innovation Forum

Ο πρύτανης του ΑΠΘ, Κ. Αναστασιάδης, τόνισε πως τα πανεπιστήμια πρέπει να ξαναγίνουν χώροι ελευθερίας και γνώσης. Δεσμεύτηκε το Aristotle Innovation Forum να συνεχίσει πιο δυναμικά, με στόχο το «αλλιώς» στη συνεργασία και τη γνώση.
τεχνητή νοημοσύνη interface
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

Θεσσαλονίκη: Μόνο 1 στους 4 φοιτητές ΑΠΘ χρησιμοποιεί συχνά Τεχνητή Νοημοσύνη

Έρευνα του ΑΠΘ δείχνει ότι η Gen Z είναι τεχνολογικά εξοικειωμένη αλλά συντηρητική στη χρήση Τεχνητής Νοημοσύνης: μόνο 27% τη χρησιμοποιούν συστηματικά, ενώ 16% εκφράζουν επιφυλάξεις και 6% δηλώνουν άγνοια χρήσης.
Τεχνητή νοημοσύνη απασχόληση
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

Επιτυχίες του ΑΠΘ Θεσσαλονίκης με εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης

Καθηγητές του ΑΠΘ παρουσίασαν στο Aristotle Innovation Forum εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης σε διάφορους τομείς, εστιάζοντας στις προκλήσεις για την εκπαίδευση και τις νέες δυνατότητες στον σχεδιασμό υλικών μέσω σύγχρονων μεθόδων εκμάθησης.