ΓΔ: 2637.54 -0.17% Τζίρος: 19.32 εκ. € Τελ. ενημέρωση: 11:12:37
Ελληνικό κοινοβούλιο συνεδρίαση
Στιγμιότυπο από συνεδρίαση του Ελληνικού κοινοβουλίου, με βουλευτές και προεδρείο σε δράση.

Κ. Βλάσης: Αναβαθμίζουμε τη θέση των παραστατικών τεχνών στην εκπαίδευση

Ο υφυπουργός Παιδείας τόνισε στη Βουλή πως η ίδρυση της Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών είναι εμβληματικό βήμα, καλύπτοντας διαχρονικό αίτημα και δίνοντας κύρος στον κλάδο, ενώ αναφέρθηκε και σε σημαντικές ρυθμίσεις για βιβλιοθήκες και ελληνόγλωσση εκπαίδευση.

Το σχέδιο νόμου για την ίδρυση της Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών (ΑΣΠΤ) έχει εμβληματικό χαρακτήρα, καθώς απαντά σε ένα δίκαιο αίτημα ετών και συνιστά θεσμική τομή, δίνοντας στις παραστατικές τέχνες τη θέση που τους αρμόζει στον εθνικό ακαδημαϊκό χάρτη. Αυτό υπογράμμισε ο υφυπουργός Παιδείας Κωνσταντίνος Βλάσης κατά τη συζήτηση στην ολομέλεια της Βουλής για την ίδρυση της νέας σχολής.

Ο υφυπουργός επεσήμανε ότι το νέο δημόσιο ίδρυμα θα είναι υψηλών προδιαγραφών, ικανό να στηρίξει τη νέα γενιά δημιουργών, να ενισχύσει την έρευνα και την εξωστρέφεια, να αξιοποιήσει τις δυνατότητες ανάπτυξης και να προσδώσει στο πεδίο των παραστατικών τεχνών σοβαρότητα και κύρος.

Ο κ. Βλάσης τόνισε ότι η νομοθετική αυτή πρωτοβουλία αποτελούσε δέσμευση της κυβέρνησης, επισημαίνοντας πως η ίδρυση της ΑΣΠΤ έρχεται να καλύψει μια διαχρονική θεσμική εκκρεμότητα. Μέχρι σήμερα, το πεδίο της καλλιτεχνικής εκπαίδευσης χαρακτηριζόταν από αποσπασματικούς κανόνες, ασαφή διαβάθμιση τίτλων, άνιση μεταχείριση μεταξύ κλάδων και ελλιπή σύνδεση με την ανώτατη εκπαίδευση και το δημόσιο, ζητήματα που πλέον αντιμετωπίζονται.

Αναφερόμενος στις ρυθμίσεις για τις σχολικές βιβλιοθήκες, τον επαγγελματικό προσανατολισμό, το διεθνές απολυτήριο και την ελληνόγλωσση εκπαίδευση, ο υφυπουργός υπογράμμισε τη σημασία τους. Ειδικά για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση, σημείωσε ότι με την προσθήκη του πέμπτου έτους επιμισθίου ικανοποιείται ένα διαχρονικό αίτημα τόσο της εκπαιδευτικής κοινότητας που υπηρετεί στο εξωτερικό όσο και των Ελλήνων της διασποράς, για τους οποίους η εκπαίδευση των παιδιών τους στην ελληνική γλώσσα αποτελεί κρίσιμη προτεραιότητα.

Google news logo Ακολουθήστε το Business Daily στο Google news

ΣΧΕΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ

Ολομέλεια Βουλής άδεια
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Τον Νοέμβριο στη Βουλή το Εθνικό Απολυτήριο και η δημόσια διαβούλευση

Σε εξέλιξη οι διεργασίες για το Εθνικό Απολυτήριο, με ηλεκτρονική διαβούλευση να ξεκινά εντός δεκαημέρου για τη μεταρρύθμιση του Λυκείου. Η πρώτη συζήτηση στη Βουλή ορίστηκε για τις 26 Νοεμβρίου, με συμμετοχή όλων των εμπλεκόμενων.
Άκης Σκέρτσος πορτρέτο
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Σκέρτσος: Χάθηκε ευκαιρία συναίνεσης για την προστασία των παιδιών

Ο Άκης Σκέρτσος τονίζει πως τα παιδιά χρειάζονται και γνώση αλλά και προστασία από εθιστικά προϊόντα, στηρίζοντας το νέο ηλικιακό όριο των 15 ετών για τα social media, που τίθεται σε ισχύ από 1/1/2027.
Βασίλης Σπανάκης ομιλία
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

ΥΠΕΣ: 235 εκατ. ευρώ για μεταφορές μαθητών το 2026, ενημερώνει ο Β. Σπανάκης

Η χρηματοδότηση του υπουργείου Εσωτερικών προς τις Περιφέρειες για τη μεταφορά μαθητών αυξήθηκε κατά 38% από το 2019, αγγίζοντας τα 235 εκατ. ευρώ το 2026, όπως ανέφερε ο υφυπουργός Β. Σπανάκης στη Βουλή.
Άκης Σκέρτσος ομιλία
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Σκέρτσος: Δεν έχουμε άλλο χρόνο για την προστασία των παιδιών μας

Ο Άκης Σκέρτσος, κλείνοντας τη συζήτηση στη Βουλή, τόνισε ότι χάθηκε πολύτιμος χρόνος για την προστασία της ψυχικής υγείας των παιδιών λόγω της τεχνολογίας. Από 1/1/2027 απαγορεύεται η πρόσβαση κάτω των 15 στο διαδίκτυο.
Κυριάκος Πιερρακάκης στη Βουλή
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Πιερρακάκης: Η Ελλάδα μπορεί να γίνει δυναμική και επιδραστική στην Ευρώπη

Ο Κ. Πιερρακάκης τόνισε στη Βουλή πως η κυβέρνηση στηρίζει τους πολίτες σε κρίσεις, δίνοντας δύναμη για να τις ξεπερνούν, ενώ ανέφερε μέτρα 1,4 δισ. για την ενεργειακή κρίση και τόνισε ότι η Ελλάδα μπορεί να γίνει δυναμική στην Ευρώπη.
Σχολικά είδη και δωρεά
ΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΚΕΠΕ: Αύξηση παιδικής ευημερίας στην Ελλάδα το 2025-2026, δείχνει έρευνα

Σημαντική αύξηση καταγράφει ο Δείκτης Γενικής Παιδικής Ευημερίας του ΚΕΠΕ για το 2025-2026: 95,98% από 94,52% πέρυσι. Βελτίωση τόσο στην οικονομική ευημερία (92,15%) όσο και στη μη οικονομική (90,40%), σύμφωνα με έρευνα σε 3.260 μαθητές.