Η ενσωμάτωση εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης στο εκπαιδευτικό περιβάλλον εξετάζεται πλέον με βάση συγκεκριμένους δείκτες που αφορούν τη συμπεριφορά και την ψυχική υγεία των μαθητών.
Τα διαθέσιμα στοιχεία, όπως παρουσιάστηκαν στο πλαίσιο της ενημερωτικής εκδήλωσης στην Αθήνα, δείχνουν ότι τέσσερις στους δέκα νέους εμφανίζουν καταθλιπτικές διαταραχές, ένας στους επτά εφήβους δηλώνει ψυχικές δυσκολίες, ενώ το 48% των σχετικών περιπτώσεων εκδηλώνεται πριν από την ενηλικίωση.
Παράλληλα, η ψυχική υγεία έχει ενταχθεί στις προτεραιότητες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, με οργανισμούς όπως ο OECD και η UNESCO να επισημαίνουν την ανάγκη έγκαιρης ανίχνευσης στο σχολικό πλαίσιο.
Σε αυτό το περιβάλλον, η τεχνητή νοημοσύνη αξιοποιείται ως εργαλείο υποστήριξης σε τρία επίπεδα. Στον εντοπισμό συμπεριφορών που σχετίζονται με ψυχοκοινωνικές δυσκολίες, στον σχεδιασμό παρεμβάσεων και στην αξιολόγηση της αποτελεσματικότητάς τους. Η χρήση αυτή δεν λειτουργεί αυτόνομα αλλά σε συνδυασμό με συμμετοχικές πρακτικές, όπως η κίνηση, το δράμα και οι εικαστικές τέχνες, που παραμένουν βασικά μέσα προσέγγισης της μαθητικής εμπειρίας.
Σε αυτή τη λογική εντάσσεται το Κοινό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Mental Health, Schooling and the A(I)rts». Πρόκειται για αγγλόφωνο πρόγραμμα που υλοποιείται από το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας σε συνεργασία με το Teachers College του Columbia University και συνδέει τα πεδία της εκπαίδευσης, των τεχνών και της πληροφορικής. Απευθύνεται σε φοιτητές από την Ελλάδα και το εξωτερικό, καθώς και σε επαγγελματίες που εργάζονται με παιδιά και εφήβους.
Η δομή του περιλαμβάνει θεωρητική εκπαίδευση και εργαστηριακή εφαρμογή, τόσο σε προσομοιώσεις όσο και σε πραγματικά περιβάλλοντα μέσω ασκήσεων πεδίου. Στόχος είναι η αναγνώριση, η πρόληψη και η διαχείριση ζητημάτων συμπεριφοράς και ψυχικής υγείας στο σχολικό περιβάλλον, με την τεχνολογία να λειτουργεί υποστηρικτικά και όχι υποκαθιστώντας τον ανθρώπινο παράγοντα.
Η παρουσία του προγράμματος έχει καταγραφεί και σε διεθνή εκθεσιακά περιβάλλοντα. Στη Σόφια, στο πλαίσιο της World Education Fair που διοργανώνει η Integral Group, η οποία εστιάζει στη διασύνδεση εκπαιδευτικών ιδρυμάτων με υποψήφιους φοιτητές.
Στο Μόναχο, στο MTC World of Fashion, έναν εκθεσιακό χώρο 52.000 τετραγωνικών μέτρων με συνεδριακές και εκθεσιακές υποδομές, όπου φιλοξενούνται και εκπαιδευτικές διοργανώσεις. Η συνολική προσέγγιση παραμένει προσανατολισμένη στη σύνδεση τεχνολογίας και εκπαιδευτικής πρακτικής, με έμφαση στη λειτουργική αξιοποίηση της τεχνητής νοημοσύνης σε πραγματικά περιβάλλοντα.
Ακολουθήστε το Business Daily στο Google news
