ΓΔ: 2253.06 -1.14% Τζίρος: 338.96 εκ. € Τελ. ενημέρωση: 17:25:03
τεχνητή νοημοσύνη interface
Ανθρώπινο χέρι αλληλεπιδρά με διεπαφή τεχνητής νοημοσύνης, αναδεικνύοντας τις σύγχρονες τεχνολογικές εξελίξεις.

Ακαδημία Εκπαίδευσης AI Γραμματισμού στα Χανιά από το Πανεπιστήμιο Κρήτης

Το Πανεπιστήμιο Κρήτης συντονίζει τριετές ευρωπαϊκό πρόγραμμα για την εκπαίδευση 2.500 εκπαιδευτικών σε Τεχνητή Νοημοσύνη, με ίδρυση της Ακαδημίας Εκπαιδευτικών το 2026 και χρηματοδότηση 1,5 εκατ. ευρώ από το ERASMUS+.

Το Πανεπιστήμιο Κρήτης αναλαμβάνει τον συντονισμό ενός τριετούς ευρωπαϊκού προγράμματος, που έχει στόχο την εκπαίδευση 2.500 εκπαιδευτικών σε θέματα Τεχνητής Νοημοσύνης. Η πρωτοβουλία αυτή ξεκινά την 1η Ιανουαρίου 2026 με την ίδρυση της Ακαδημίας Εκπαιδευτικών για τον Γραμματισμό στην Τεχνητή Νοημοσύνη.

Το πρόγραμμα, με χρηματοδότηση 1,5 εκατ. ευρώ από το ERASMUS+ EDU 2025, στοχεύει στην κατάρτιση εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από επτά ευρωπαϊκές χώρες. Συντονιστής είναι το Εργαστήριο Talos-AI4SSH του Πανεπιστημίου Κρήτης, υπό την επιστημονική ευθύνη της καθηγήτριας Ελένης Κατσαρού.

Συνολικά, 14 φορείς από επτά χώρες συμμετέχουν στην ευρωπαϊκή αυτή πρωτοβουλία, μεταξύ των οποίων περιλαμβάνονται Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, πανεπιστήμια, σχολεία και ερευνητικοί οργανισμοί. Το δίκτυο αυτό στοχεύει στην ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών σε διεθνές επίπεδο.

Η Ακαδημία Εκπαιδευτικών έχει ως βασικό σκοπό την ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών με γνώσεις και δεξιότητες που αφορούν τόσο τη βασική κατανόηση όσο και την παιδαγωγική αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαιδευτική διαδικασία. Το πρόγραμμα δίνει έμφαση όχι μόνο στις τεχνικές πτυχές, αλλά και στις ανθρωπιστικές, ηθικές και κοινωνικές διαστάσεις της χρήσης της ΤΝ, διαμορφώνοντας ένα ολοκληρωμένο παιδαγωγικό πλαίσιο για την εφαρμογή της στη σχολική τάξη.

Οι δράσεις της Ακαδημίας περιλαμβάνουν την ανάπτυξη πλαισίου δεξιοτήτων σχετικών με την ΤΝ, τη δημιουργία κατάλληλων επιμορφωτικών υλικών, καθώς και τον σχεδιασμό προγραμμάτων επαγγελματικής ανάπτυξης. Στόχος είναι οι εκπαιδευτικοί να γίνουν κριτικοί χρήστες και υπεύθυνοι αξιολογητές εφαρμογών τεχνητής νοημοσύνης στην τάξη.

Η υλοποίηση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί σε δύο φάσεις. Στην πρώτη φάση, εντός του 2026, θα διαμορφωθούν τα απαραίτητα ψηφιακά εκπαιδευτικά υλικά και εργαλεία. Στη δεύτερη φάση, τα έτη 2027 και 2028, θα ακολουθήσουν επιμορφώσεις των εκπαιδευτικών, τόσο εξ αποστάσεως όσο και με δια ζώσης δραστηριότητες.

Περισσότερες πληροφορίες: Εργαστήριο Talos-AI4SSH

Google news logo Ακολουθήστε το Business Daily στο Google news

ΣΧΕΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ

Επίσημη σχολική τελετή
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

Θεσσαλονίκη: Πρώτη θέση για το 1ο Πρότυπο ΓΕΛ σε αγώνες ρητορικής

Μαθητές του 1ου Πρότυπου ΓΕΛ Θεσσαλονίκης κατέκτησαν την 1η θέση στους διασχολικούς αγώνες ρητορικής «ΠΡΟ-θέσεις», υποστηρίζοντας ότι η Τεχνητή Νοημοσύνη περιορίζει την ανθρώπινη δημιουργικότητα.
Εμανουέλ Μακρόν πορτρέτο
ΔΙΕΘΝΗ

Μακρόν: Περισσότερος αθλητισμός, λιγότερες οθόνες για μαθητές

Ο Εμανουέλ Μακρόν ζητά νέα μέτρα στη Γαλλία για ρύθμιση βιντεοπαιχνιδιών, τεχνητής νοημοσύνης και αλγορίθμων, ενώ στηρίζει τη μείωση ωρών διδασκαλίας και περισσότερες διακοπές για να ασχολούνται οι μαθητές με αθλητισμό και πολιτισμό.
Σύγχρονη εργασία γραφείου
ΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΙΜΕ ΓΣΕΒΕΕ: Νέο SkillsPULSE για χαρτογράφηση αναγκών δεξιοτήτων εργοδοτών

Το ΙΜΕ ΓΣΕΒΕΕ στηρίζει το ευρωπαϊκό πρόγραμμα SkillsPULSE του ΕΚΚΕ και καλεί τις επιχειρήσεις να συμπληρώσουν ερωτηματολόγιο για τις ελλείψεις δεξιοτήτων. Προθεσμία έως 15 Φεβρουαρίου 2026. Οι απαντήσεις είναι ανώνυμες και εμπιστευτικές.
τεχνητή νοημοσύνη interface
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

ΔΠΘ Καβάλας: Τεχνητή νοημοσύνη για ακριβή και υπεύθυνη γνώση

Το ΔΠΘ ανέπτυξε τον «AI Δημόκριτο», έναν ακαδημαϊκό βοηθό ΤΝ που παρέχει αξιόπιστες απαντήσεις βάσει διδακτικού υλικού, ενισχύοντας την εκπαιδευτική διαδικασία και αντιμετωπίζοντας τα προβλήματα ανακρίβειας των γενικών εργαλείων ΤΝ.