Τη σημασία των διεθνών ακαδημαϊκών συνεργασιών και τον καθοριστικό ρόλο της Τεχνητής Νοημοσύνης στη διαμόρφωση του μέλλοντος της εκπαίδευσης ανέδειξε η υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, κατά τον χαιρετισμό της στο διεθνές συνέδριο «Artificial Intelligence - Consequences and Limits», που διοργάνωσε το Πανεπιστήμιο Πειραιώς σε συνεργασία με το Purdue University.
Η υπουργός έκανε ιδιαίτερη αναφορά στο νέο κοινό διεθνές μεταπτυχιακό πρόγραμμα «Global Applied Artificial Intelligence», το οποίο υλοποιείται από το Πανεπιστήμιο Πειραιώς και το Purdue University.
Το χαρακτήρισε ως «χαρακτηριστικό παράδειγμα του νέου διεθνούς, ερευνητικού και καινοτόμου προσανατολισμού της ελληνικής ανώτατης εκπαίδευσης».
Όπως τόνισε, το πρόγραμμα αναδεικνύει τη δυναμική των ελληνικών δημόσιων πανεπιστημίων να αναπτύσσουν στρατηγικές συνεργασίες με κορυφαία ιδρύματα του εξωτερικού. Μέσα από αυτές τις συμπράξεις δημιουργούνται νέες ευκαιρίες για εκπαίδευση, έρευνα και καινοτομία σε τομείς αιχμής, όπως η Τεχνητή Νοημοσύνη.
Αξίζει να σημειωθεί ότι το συγκεκριμένο μεταπτυχιακό χρηματοδοτείται μέσω του Ταμείου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας με περισσότερα από 4 εκατ. ευρώ.
Εντάσσεται στο ευρύτερο πρόγραμμα διεθνοποίησης της Ανώτατης Εκπαίδευσης, στο οποίο αναμένεται να επενδυθεί συνολικά ποσό που ενδέχεται να φθάσει τα 70 εκατ. ευρώ για κοινά και διπλά προγράμματα σπουδών και διεθνείς ερευνητικές συνεργασίες.
Η στρατηγική για την αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαίδευση
Στην ομιλία της, η υπουργός αναφέρθηκε και στη συνολική στρατηγική της κυβέρνησης για την αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαίδευση.
Επεσήμανε ότι η χώρα ακολουθεί από το 2019 ένα συνεκτικό σχέδιο ψηφιακού μετασχηματισμού που συνδυάζει σύγχρονες υποδομές, εκπαιδευτικό περιεχόμενο, επιμόρφωση εκπαιδευτικών και ίσες ευκαιρίες πρόσβασης στη γνώση.
Μεταξύ άλλων, έκανε λόγο για τα προγράμματα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών σε ψηφιακές τεχνολογίες και εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης, το πιλοτικό πρόγραμμα αξιοποίησης του ChatGPT Edu σε 20 δημόσια Λύκεια, καθώς και την προσθήκη του ψηφιακού βοηθού eduAI στο Ψηφιακό Φροντιστήριο.
Παράλληλα, ανέφερε ότι η Τεχνητή Νοημοσύνη θα ενταχθεί στο μάθημα της πληροφορικής, με μελέτη που ήδη εκπονείται για την ανάπτυξη σχετικού περιεχομένου.
«Η Τεχνητή Νοημοσύνη πρέπει να υπηρετεί τη μάθηση, τη δημοκρατία και τον άνθρωπο», υπογράμμισε η υπουργός, τονίζοντας ότι η τεχνολογική πρόοδος αποκτά πραγματική αξία μόνο όταν συμβάλλει στη γνώση, τη συμπερίληψη, την κοινωνική πρόοδο και την ανθρώπινη αξιοπρέπεια.
Ακολουθήστε το Business Daily στο Google news
