Οι δράσεις στα σχολεία και οι πρωτοβουλίες των δήμων για την οικολογία και τη βιώσιμη ανάπτυξη βρέθηκαν στο επίκεντρο συζήτησης μεταξύ της υπουργού Παιδείας, Σοφίας Ζαχαράκη, και των δημάρχων Κορινθίων, Νίκου Σταυρέλλη, Παλλήνης, Χρήστου Αηδόνη, και Μεταμόρφωσης Αττικής, Στράτου Σαραούδα. Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε στο πάνελ με τίτλο «Μαθαίνοντας να ζούμε βιώσιμα: εκπαίδευση, περιβάλλον και ενεργοί πολίτες του αύριο», στο πλαίσιο της έκθεσης Attica Green Expo 2026, που διεξάγεται από τις 27 έως τις 30 Μαΐου στο Ταε Κβο Ντο στο Φάληρο.
Η κ. Ζαχαράκη ανέφερε ότι από το 2019, οπότε η θεματική «Φροντίζω το Περιβάλλον» εντάχθηκε στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, οι μαθητές «καλλιεργούν την οικολογική συνείδηση». Τόνισε επίσης τη σημασία της «Δράσης του Ενεργού Πολίτη», μέσα από την οποία τα παιδιά συνεργάζονται με τους ΟΤΑ και μαθαίνουν να σέβονται τον δημόσιο χώρο, καθώς και των «Δράσεων Αειφορίας» που προάγουν τη βιώσιμη ανάπτυξη.
Παράλληλα, όπως σημείωσε η υπουργός, το υπουργείο επικαιροποιεί το εκπαιδευτικό υλικό των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και σχεδιάζει την περαιτέρω επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, ώστε να ενισχυθεί η περιβαλλοντική εκπαίδευση.
Πρωτοβουλίες δήμων για το περιβάλλον
Ο δήμαρχος Κορινθίων, Νίκος Σταυρέλλης, αναφέρθηκε στη σημασία που δίνεται στην καθαριότητα και την ανακύκλωση στα σχολεία της περιοχής. Όπως είπε, έχουν πραγματοποιηθεί πέντε μεγάλες δενδροφυτεύσεις με τη συμμετοχή μαθητών, ενώ δύο γυμνάσια συμμετείχαν στον καθαρισμό του βυθού στο Αλιευτικό Καταφύγιο και στο λιμάνι της Κορίνθου.
Από την πλευρά του, ο δήμαρχος Παλλήνης, Χρήστος Αηδόνης, παρουσίασε το σχέδιο δημιουργίας ψηφιακού χάρτη πρασίνου που θα αποτυπώνει κάθε δέντρο της περιοχής. Αναφέρθηκε επίσης στις πρόσφατες δράσεις του Συλλόγου Γονέων του 8ου Δημοτικού Γέρακα, ο οποίος καθάρισε την περίμετρο του σχολείου και φύτεψε δέντρα. «Ως δήμος, έχουμε υπερβολική διάθεση να προστατεύουμε το πράσινο», δήλωσε χαρακτηριστικά, σημειώνοντας ότι από τα 28 αιτήματα πολιτών για κοπή δέντρων, εγκρίθηκαν μόνο δύο κοπές και μία μεταφύτευση.
Ο δήμαρχος Μεταμόρφωσης Αττικής, Στράτος Σαραούδας, τόνισε την ανάγκη στενής συνεργασίας όλων των φορέων — υπουργείου, δήμων και οργανισμών — ώστε να ξεπεραστούν γραφειοκρατικά εμπόδια που καθυστερούν την υλοποίηση προγραμμάτων. Παράλληλα, επισήμανε τη σημασία επαρκούς χρηματοδότησης για τη μετατροπή των σχολείων σε ενεργειακά αποδοτικές μονάδες.