Η Τεχνητή Νοημοσύνη και τα Μέσα Ενημέρωσης εντάσσονται στο πρόγραμμα σπουδών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Αυστρία, με στόχο την προσαρμογή του εκπαιδευτικού συστήματος στις σύγχρονες τεχνολογικές εξελίξεις. Παράλληλα, η διδασκαλία των Λατινικών θα περιοριστεί, μειώνοντας τις ώρες από 12 σε οκτώ εβδομαδιαίως.
Σύμφωνα με πληροφορίες της αυστριακής εφημερίδας «Kronen Zeitung», το ομοσπονδιακό υπουργείο Παιδείας σχεδιάζει να εφαρμόσει τη διδασκαλία της Τεχνητής Νοημοσύνης στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση από το σχολικό έτος 2027/28. Το υφιστάμενο μάθημα «Επιστήμη Υπολογιστών» θα αναβαθμιστεί και θα μετονομαστεί σε «Επιστήμη Υπολογιστών και Τεχνητή Νοημοσύνη».
Στόχος του υπουργείου είναι οι μαθητές να εκπαιδευτούν στη σωστή και κριτική χρήση των νέων εργαλείων, ενώ παράλληλα εισάγεται το μάθημα «Μαζικά Μέσα Ενημέρωσης και Δημοκρατία». Η αλλαγή αυτή αντανακλά τη σημασία της ψηφιακής παιδείας και της ενημέρωσης σε μια δημοκρατική κοινωνία.
Η συζήτηση για την εφαρμογή της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαίδευση απασχολεί και τη Γερμανία, όπου δεν έχει ληφθεί ακόμη κεντρική πολιτική απόφαση. Ειδικοί τονίζουν ότι η χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης πρέπει να γίνεται με φειδώ και σε κατάλληλη ηλικία, ώστε να διασφαλίζεται η ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και της αυτονομίας των μαθητών.
Ο καθηγητής Έρευνας του Μέλλοντος, Τόμας Ντρούιεν, υπογραμμίζει ότι το παραδοσιακό μοντέλο μάθησης δεν ανταποκρίνεται πλέον στις ανάγκες της εποχής. Επισημαίνει ότι η εκπαίδευση οφείλει να ενισχύσει την κριτική σκέψη, τον πειραματισμό και τη σύνδεση με τα προβλήματα του πραγματικού κόσμου, ώστε οι νέοι να αποκτήσουν τα απαραίτητα εφόδια για το μέλλον.
Ακολουθήστε το Business Daily στο Google news
